Curso online para la elaboración de Programaciones y Unidades Didácticas (Primer ciclo infantil)

A quien va dirigido
Dirigido a docentes y estudiantes de Grado del primer ciclo Educación Infantil 0-3 años.

Con este curso te facilitaremos material curricular y recursos para trabajr durante todo un curso escolar combinando este tipo de metodologías innovadoras, activas y ivenciales para sacar el máximo rendimiento al aprendizaje del alumnado.

Certificado

Se emitirá certificado acreditado por el CIFV de 180 horas.

Con este curso te enseñaremos a llevar a cabo el método Montessori en el currículo de matemáticas de primer ciclo.

Se realizará a través de plataforma, a tu ritmo sin horarios. Todo el material es descargable. Te proporcionaremos actividades y estrategias para la enseñanza de las matemáticas aplicando el método Montessori, siguiendo lo establecido para el currículo de primer ciclo de primaria. Os proporcionaremos recursos así como atención personalizada y asesoramiento pedagógico. Se dispondrán también de sesiones síncronas webinares dónde os enseñaremos cómo presentar los materiales en un aula de primaria.

Bloque 1 – Introducción a la pedagogía Reggio Emilia

Bloque 2 – Introducción a la pedagogía Montessori

Bloque 3 – Introducción a la pedagogía Waldorf

Bloque 4 – Introducción a la pedagogía Pikler

Bloque 5 – Cómo llevar a la escuela de hoy las pedagogías activas y respetuosas

Bloque 6 – Partes de una programación utilizando pedagogías activas

Bloque 7 – Organización del ambiente y distribución del aula

Bloque 8 – Rol del adulto

Bloque 9 – Concreción curricular para el primer nivel

Bloque 10 – Concreción curricular para el segundo nivel

Bloque 11 – Concreción curricular para el tercer nivel

Bloque 12 – Cómo distribuir las actividades para un aprendizaje basado en
pedagogías activas

Bloque 13 – Método de propuesta para cada nivel 0-1, 1-2, 2-3 años en el primer trimestre

Bloque 14 – Método de propuestas para cada nivel 0-1, 1-2, 2-3 años en el segundo
trimestre

Bloque 15 – Método de propuestas para cada nivel 0-1, 1-2, 2-3 años en el tercer trimestre

Bloque 16 – Sistemas de evaluación basado en la evaluación por rúbrica y seguimiento
del alumnado

Bloque 17 – La atención a la diversidad

Bloque 18 – Propuestas de proyectos alternativos y talleres transversales

Dispondréis de asesoramiento pedagógico para poder adaptar las programaciones a vuestro aula ,o para resolver vuestras dudas.
Se proporcionarán imprimibles para realizar algunas de las actividades propuestas. Vamos a coger todo lo bueno y lo mejor de lo mejor de estas pedagogías activas para llevarlas a nuestro aula. Fusionándolas con el objetivo de conseguir una educación respetuosa, integral y de calidad para nuestros alumnos/as .
Además del material y sus aplicaciones prácticas, recibirás asesoramiento personalizado de nuestro equipo para que lo aproveches al máximo.